为了让学生熟练运用课堂上学习的信息技术，提高学生的信息素养，信息技术学科开设网站设计与制作课程，让学生以网站的形式记录自己的成长。
    在初一年级的课堂教学中，信息技术老师重点从媒体设计和制作角度设计教学，从网站的规划、设计、制作角度对学生进行网站制作项目的训练，注重对学生的流程思想和媒体数字化思想的培养。在课堂上，学生以网站设计和制作为主线、学习各种媒体数字化、媒体加工、媒体表现，从而落实技术服务于生活、服务于学习的思想。例如，初一（1）班的项远方同学设计了主题为“滑雪”的网站，从如何爱上滑雪、关于滑雪的知识、北京冬奥会、滑雪场地的推荐、滑雪板的种类、雪的分类等几个方面进行网站的设计。在这个课程的学习中，学生学会了采集各种媒体素材、撰写文字素材、网站的版面布局与实现、各种链接技术、表格的嵌套等技术。网站设计完成的过程实现了技术与艺术的融合。
    学生设计的网站主题丰富多彩，涉及家庭、校园、文化、生活、运动、科学、技术等。在理论与实践相结合的过程中，学生通过看、赏、思、评、做、学进行学习，加上自学网站的支撑，使学生的个性化学习得到培养和发展！